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イベント記事
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生徒は研究の成果を非常に分かり易く、気持ちを込めて説明していました。
生徒が身近な材料で手作りしたカメラをのぞかれる調査官に、生徒が仕組みを説明しています。
ＳＳＨ実地調査２
投稿日
2004.02.25
フューチャーラボの次は化学部を見学されました。ここでは、２年生の部員による日本学生科学賞を受賞した「銀のリサイクルと江戸時代の写真術」の研究成果とその後の研究の進展についての説明を聞かれました。生徒は非常にうまく説明していました。また、質問にも的確に答えており、感心されていました。
生徒は研究の成果を非常に分かり易く、気持ちを込めて説明していました。
生徒が身近な材料で手作りしたカメラをのぞかれる調査官に、生徒が仕組みを説明しています。
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